Le CREDE sera fermé pendant les vacances de Pâques, du vendredi 2 avril au dimanche 11 avril 2010. Réouverture le lundi 12 avril à 11h ! Joyeuses fêtes de Pâques !

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Sélection du jour

Nous vous proposons de découvrir un extrait de l'article paru dans la série "Mille et un bébés, no 103 : Le lendemain des crèches" de Laurence Rameau.

L'atrium pour une itinérance ludique

En ayant comme fonction première de permettre des rencontres et des échanges, l'atrium s'oppose à l'ancienne structure des crèches en salles cloisonnées. Les jeux moteurs ont toute leur place dans l'atrium, s'ils s'harmonisent avec cet espace de transition entre l'accueil des parents et les autres pièces de la crèche.

[Les] activités de jeu, petits matériels de motricité, pataugeoire, pâte à sel, auxquelles nous pouvons en ajouter bien d'autres, présentent un réel intérêt tant par les apports cognitifs qu'elles permettent de développer que par les échanges entre pairs qu'elles peuvent occasionner. Elles sont les plus intéressantes à installer dans l'atrium. Le jeu est le nouveau dieu de l'atrium, parce qu'il correspond à cet espace de transition augurant une réalité proposée par cette microsociété qu'est la crèche. [...] Prenons un autre exemple : la manipulation d'objets hétéroclites. Il s'agit de proposer aux enfants des objets de récupération de différentes formes et tailles : des petites boîtes, des bouteilles vides, des flacons, des capsules, des anneaux, des pailles, etc. Le projet est de permettre aux enfants de découvrir toute une série de propriétés physiques et mathématiques en les laissant manipuler à leur guise les objets [...].

Toutes ces expériences, l'enfant peut les faire également soit en imitant un autre enfant, soit en coopérant à l'établissement de la collection. Il s'ensuit des échanges, des vocalises, des regards, des rires, des pleurs aussi lorsque tout ne fonctionne pas comme l'enfant le souhaite ou que sa collection est pillée. Il s'agit alors pour le professionnel de bien observer afin de suivre ce qui se passe exactement [...]. Ainsi, il pourra mettre des mots sur la situation, à la fois pour aider les enfants à comprendre ce qui se passe entre eux, et pour les parents présents. Ces derniers peuvent alors prendre la mesure des capacités de leur enfant à vivre avec les autres, de l'intérêt engagé par le jeu dans la rencontre, même conflictuelle, et des compétences des professionnels à gérer les situations d'échanges entre les enfants.

La question n'est pas de savoir quel enfant aura fait le plus beau dessin, cadeau remis au parent à la fin de la journée et qui marque le fait que l'enfant n'a pas "rien fait" à la crèche, mais bien d'une rencontre, d'un partage parent/professionnel autour de ce qui est essentiel à cet âge de la vie et à quoi se consacre chaque enfant : découvrir le monde. [...]

L'écologie résidentielle renvoie à l'idée d'une temporalité forcément diversifiée si l'on veut prendre en considération la pluralité des organisations familiales. Comment faire alors pour individualiser les différents temps de chacun, personnaliser les arrivées et les départs, comment concilier les rythmes divers et les changements d'activité, enfin comment rendre le lieu propice à l'exploration et à l'expérimentation de chaque enfant, tout en lui permettant de conserver des territoires propres ?

Source : Mille et un bébés, no 103 (2010), p. 169-201

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Nouveautés

Plusieurs éducatrices nous ont fait part de leur besoin de pouvoir consulter des ouvrages sur le thème de la relaxation, et des livres sur la façon de proposer et d'organiser des activités de détente aux enfants. Plus qu'une simple technique, la relaxation apprend à être réceptif d'abord à soi, puis à son milieu de vie et aux autres. Elle offre de nombreux avantages à l'enfant.

Alors... quand proposer les jeux de relaxation ?

Quand le besoin se fait sentir chez les enfants et qu'ils le démontrent par des signes de fatigue. Observez, décodez, puis saisissez l'occasion !

Nous vous proposons trois ouvrages sur la détente et la relaxation. Ces livres sont disponibles pour le prêt au CREDE.

Des jeux pour détendre et relaxer les enfants par Denise Chauvel et Christiane Noret Conçu sous forme de fiches, cet ouvrage propose une centaine de jeux à faire avec du matériel usuel : ruban, ballon, corde... ou fourni par le milieu naturel : feuille d'arbre, plume, eau, sable, etc. Ces jeux prennent en compte les perceptions sensorielles visuelles, tactiles, auditives, olfactives et gustatives des enfants. Certains d'entre eux sont agrémentés d'un support musical ou complétés par des histoires, poésies et comptines dont la structure répétitive incite à la détente et à la relaxation. Dans chaque fiche, sont indiqués les bienfaits procurés, la façon de procéder et l'environnement souhaitable.

L'enfant, qui prend ainsi conscience de ses possibilités sensorielles, élargit son champ d'investigation, connaît mieux son corps et ses possibilités motrices... En privilégiant un seul sens, l'enfant intériorise plus intensément et la concentration qui en résulte l'aide à se libérer des sollicitations environnantes plus ou moins perturbantes. On peut ainsi lui apprendre à mobiliser son attention, à affiner ses qualités d'écoute et de disponibilité.

Cet ouvrage est disponible au CREDE.

Jeux de relaxation : Pour des enfants détendus et attentifs par Nicole Malenfant Vous souhaitez aider votre enfant à canaliser son énergie débordante ? Vous voulez ramener la bonne humeur dans un groupe d'enfants et les amener à se calmer et à mieux se concentrer sur une tâche ? Vous désirez éveiller les facultés sensorielles des enfants ? Voici deux outils destinés aux enfants de 2 à 6 ans qui vous seront des plus utiles pour agrémenter votre démarche. Un livre comprenant : des réponses claires aux questions sur la relaxation : comment procéder, quand et où animer les jeux de détente proposés ; 111 jeux de relaxation et d'attention tantôt drôles, tantôt tendres, de courte durée et leurs variantes ; des astuces pour mieux orienter vos expériences avec les enfants

Un CD audio comprenant :

• 12 comptines et chansons relaxantes de l'auteur, qu'elle interprète elle-même ;
• la version instrumentale des chansons ;
• une série de sons apaisants avec, entre autres, des gazouillis d'oiseaux et des murmures de ruisseaux.

Cet ouvrage est disponible au CREDE.

L'enfant et la relaxation par Geneviève Manent Chaque enfant est riche d'un monde intérieur que nous méconnaissons souvent, pris que nous sommes dans notre hâte. L'enfant lui-même est souvent perplexe et partagé entre son monde et celui des adultes; il cherche des repères et son identité. Geneviève Manent nous propose de rencontrer l'enfant pour le révéler à lui-même grâce à la relaxation. A l'instar du renard et du Petit Prince, la relation entre l'adulte et l'enfant se tissera de patience, de confiance, de découverte mutuelle, au quotidien et révèlera des trésors. Ainsi, l'enfant pourra s'épanouir dans sa dimension globale et trouver l'harmonie tout au long de sa croissance ; il saura utiliser ses cinq sens, habitera intimement et avec bonheur son corps, se reliera plus facilement aux autres et à son environnement.

En favorisant une connaissance de lui enracinée dans le corps, la relaxation l'aidera à avancer avec plus de conscience et de sécurité. Il pourra alors entrer sereinement dans le monde adulte. Au fil des chapitres vous sont proposés des réflexions, des relaxations à expérimenter, des éléments méthodologiques, des conseils techniques et des exercices pratiques, ainsi qu'une bibliographie adaptée. De nouvelles relaxations complètent cette édition revue et augmentée.

Cet ouvrage est disponible au CREDE.

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