Regard sur...
Les enfants au carré ? Une prévention qui ne tourne pas rond ! par le Collectif Pasde0deconduite

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Peut-on dépister à la garderie les futurs délinquants de demain ?
Cet ouvrage collectif relie leurs auteurs autour de cette question.
Certains biologistes déclarent avoir trouvé le gêne déterminant l’hyperactivité… Ainsi, sommes-nous prédestinés à devenir voleur, dépendant de jeux vidéo ou acheteur compulsif. Si la biologie s’en mêle, alors quel médicament trouver pour soigner ces nouvelles « pathologies » et quelle prévention mettre en place si tout est décidé d’avance ?
Le catalogage des conduites « à risque » chez les très jeunes enfants vient du continent américain. Dépistage précoce, programmes de promotion et de stimulation des interactions sociales, conséquences du « new management » sur les conditions de travail des professionnels de l’éducation et de la santé…
Cet ouvrage propose vingt-et-un articles tous plus intéressants les uns que les autres !
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Soulignons le remarquable chapitre de Hubert Montagner qui parle de l’évolution constante du comportement des enfants qu’il a observé durant des années. Même s’il a évoqué dans ses ouvrages des styles de comportements tels que : dominants-agressifs, leaders, dominés, etc. jamais ces styles ne sont figés dans le temps. Ils apparaissent à tel moment du développement des enfants et se modifient tout au long de leur enfance. L’étiquetage ou un certain pronostic sur leur future vie d’adulte serait une aberration !!!
In : Les enfants au carré ? Une prévention qui ne tourne pas rond / Le Collectif Pasde0deconduite. Erès, 2011 © Editions erès
Ce livre est disponible en prêt au CREDE.
Journée annuelle de conférences thématiques
Comment réagir aux comportements d'enfants
qui interpellent les équipes éducatives ?
Date : Samedi 26 novembre 2011
Lieu : EESP HES-SO, Lausanne
Inscription : jusqu'au 11 novembre |
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Intervenants :
- Serge Sanchez, médecin adjoint au service de pédopsychiatrie de la fondation de Nant, responsable de l'unité hospitalière pédopsychiatrique à l'hôpital d'Aigle
- Isaline Panchaud Mingrone, professeure HES, membre du groupe d'échanges de la commission "Intégration précoce" et co-auteure de l'ouvrage "Intégration : l'école en changement" (éd. Paul Haupt, 2001)
- Miriam Rasse, psychologue en crèches à Paris, directrice de l'association Pikler France
Cette journée est réservée aux professionnel-le-s de l'enfance !
Téléchargez le programme et le bulletin d'inscription sur le site du CREDE.
Formation continue
L'esede (Ecole supérieure en éducation de l'enfance) souhaite informer les PF (praticiens formateurs) de la formation suivante :
De l'observation de l'activité du stagiaire à son analyse :
aider le futur professionnel à développer son identité et ses savoirs professionnels
Toute pratique professionnelle est censée générer des compétences multiples que le stagiaire apprend à mobiliser au fil de ses actions, et le formateur l'y aider … oui, mais comment ?
Vous trouverez plus d'informations sur le site de l'esede.
Zoom sur le parascolaire
Permis de table autogérée
Vous pouvez découvrir la première contribution à notre rubrique "boîte à idées". Un grand merci à l’équipe éducative de l’UAPE des Castors à Yvonand de partager avec nous leur projet de permis de table autogérée !
"En accordant à l‘enfant la permission de gérer son repas entre copains, nous lui donnons un signe de reconnaissance important pour la mise en valeur de ses compétences."
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Ouverture du samedi
Le CREDE sera ouvert le samedi 1er octobre de 9h à 12h !!
... et tous les premiers samedis du mois jusqu'en décembre 2011 !